为深化产教融合，推动非遗文化传承与数字技能人才培养相结合，11月13日下午，我校数字经济与创意系王海丽老师带领农经241班学生及新媒体营销社团骨干一行，前往松江区叶榭非遗体验馆，开展了一场别开生面的“非遗+直播”实地培训活动。此次活动旨在通过沉浸式学习与实践，提升学生的数字化应用能力与对本土传统文化的认知，探索职业教育服务地方文化发展的新路径。
活动伊始，师生们首先参观了叶榭非遗体验馆，馆内精心布置的文创展示区，非遗讲师冯秋艳详细介绍了叶榭地区独具特色的八项非物质文化遗产，从精巧的传统手工艺到富有地域特色的民俗活动，每一项非遗背后蕴含的历史脉络、文化内涵与匠人精神。同学们认真聆听，不时提问，在近距离地接触中，感受到了中华优秀传统文化的深厚底蕴与独特魅力，也对叶榭镇的文化根脉有了更为直观和深刻地理解。
参观环节后，培训进入核心的直播技能讲授与实践阶段。非遗体验馆的电商主播饶英老师为同学们系统讲解了电商直播的基本流程、话术技巧、镜头表现力以及如何挖掘并生动呈现非遗产品的文化价值与卖点。她强调，非遗直播不仅是简单的商品推销，更是文化故事的讲述和传统美学的传播，需要主播具备良好的文化素养、沟通能力和临场应变能力。
在随后的实践环节中，多位同学自告奋勇，轮流走到台前，模拟担任“非遗文化推荐官”。他们尝试运用刚学到的技巧，结合自己对非遗项目的理解，向“观众”介绍叶榭的特色非遗产品。有的同学沉稳大气，娓娓道来产品背后的历史故事；有的同学则活泼灵动，巧妙设计互动，现场气氛热烈而活跃。每位同学展示结束后，饶老师均进行了细致、专业的现场点评，并对同学们的镜头感、语言组织、产品核心价值突出、互动有效性等方面提出了中肯的改进建议。
此次叶榭非遗体验馆之行，不仅是一堂生动的直播实操课，更是一堂深刻的文化自信教育课。它成功地将非遗文化传承、专业实践教学与学生职业技能培养有机融合，引导学生们认识到自身在利用数字技术赋能乡村文化振兴、推动非遗传承方面承担的责任与使命。未来，学生们将进一步运用新媒体运营与直播技能为叶榭非遗开展推广，为上海乡村振兴贡献农林学子的力量。
