4月1日--4日、4月8—12日，农经系2018级6个班级180名学生分两批前往五厍实训基地，完成学农与创新创业教育实践活动。第一批学生为休闲181、休闲182、农经181共87名同学，第二批为农经182、旅管181、旅管182共93名同学。
出发当天，同学们带好行李物品，在学校门口乘坐大巴，怀着对双创的期待与好奇，前往五厍实训基地。到达基地后，基地辅导员迎接了同学们，在进行宿舍安排、服装发放后，举行了2018-2019第二学期学农与创新创业教育实践活动的开班仪式。仪式上，学生处副处长胡惠春老师向我系学生介绍了本次双创项目的安排，我系党支部书记、副主任张媛老师为同学们做了动员，要求同学们在基地实训期间注意防寒保暖与个人安全，并认真学习各个项目；基地党支部书记、副主任许昊老师向同学们介绍了双创期间的学生规范与基地注意事项。经过三位老师的介绍，同学们对为期一周的双创教育活动充满期待。
在一周的时间里，同学们前往松江泖港消防中队进行参观，学习灭火器的使用方法，体验消防逃生演练。在基地的实践课程中，同学们进行了餐巾折花、葡式蛋挞制作、犬临床一般检查、压花工艺、创意园景、农业物联网体验与基地生产实践等7项农业特色实践项目的学习，利用晚上的时间进行了安全知识讲座、创新创业讲座，主题团日活动和中华传统民俗文化活动，不仅了解了农业生产知识，也对创新创业、中华传统文化有了更深刻的认识。
在“餐巾折花”课上，老师为同学们演示盘花和杯花的折叠方法，指导每位同学折出常见的盘花和杯花造型，并由两个同学一组完成了鸳鸯的折花制作，开发了同学们的动手操作能力和创新创意能力。在“葡式蛋挞制作”中，同学们分工配合，在老师的指导下完成了葡式蛋挞的制作，学习烘焙原理与方法的同时，也明确了食品卫生与安全的重要性。农经181班“基地生产实践”项目是对桃树进行疏花，任课老师在为同学们介绍疏花的原理、作用、标准之后，指导同学们两人一组对桃树进行疏花。同学们不仅了解了桃子的生长过程，也体会了从事农业生产的辛苦。
为期一周的“学农与创新创业教育实践活动”很快结束了，同学们收获颇丰，对双创的热情依然没有降低。农经181班朱乐笛同学说：“双创期间我们不仅体验了各个专业最有特色的农业实践项目，对农业有了更深刻的体会与认识，为我们参加创新创业活动提供了更多的启发。”农经182班王同汉同学说：“双创激发了我们亲近农业、热爱农业、学农为农的热情，也培养了我们团队意识、协作意识和沟通技能。”通过一个星期的学习实践，同学们对农业生产有了更切实的认识，对专业学习的热情有了明显提升，为将来的职业选择与职业规划奠定了基础。同时班级的组织性、纪律性明显提高，团队协作意识也明显增强，这也提高了学生学习工作的软实力。